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六年级下册第五单元作文:我与书的故事

六年级下册第五单元作文:我与书的故事

  我爱书,更爱读书,因为“书是人类进步的阶梯”我与书发生了许多关于书的趣事,你想听听吗,下面是小编整理的我与书的故事作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:我与书的故事

  小时候,我和许多孩子一样,在每天晚上都要让妈妈给我讲一个故事。妈妈总是不厌其烦地给我讲《小兔乖乖》、《大灰狼》的故事。

  长大了,我认识了许多字,慢慢地学会了自己读书,现在我的书架上至少也有一百多本书,由于我对书到了痴迷了的地步,所以家人都喜欢叫我“小书虫”。

  有一次,妈妈说中午吃凉皮,让我去买凉皮,当时我正在看伊索的《伊索寓言》,所以根本没有听见妈妈在对我说什么。这时,妈妈走进书房朝我大吼道:“书虫,赶紧去买凉皮。”我终于被吼“醒”了,连忙抓起桌上的钱朝门外跑。到了买饭的地方,我却不知道要买什么,只记得有个“凉”字,买饭的阿姨看着我犹豫不决的样子,便问道:“小朋友,你要买什么呀?”因为我想赶紧回家看书,所以也不管三七二十一了,脱口而出:“我要买凉粉。”。到了家里,妈妈一看买错了,便哭笑不得地说:“看来,今天我们得吃凉皮的兄弟——凉粉了。”我呢,正在一旁津津有味地看着书,好像什么事也没发生过一样。

  看书还让我闹了许多笑话,比如吃饭看书,把菜放到鼻子里;走路看书,不小心撞到电线杆,头上起了一个大包……哈哈,很有趣吧,但看书让我了解了历史、了解了中国、了解了全世界。所以,我依然爱看书。

  第二篇:我与书的故事

  书,是我们都喜爱的,同样,我也喜欢。

  像蝴蝶飞过花坛,像农人路过田野。每次回忆从前,我的心中就不时有了欢快的心情。

  我小时候很爱看书。虽然不认识一个字,还是很喜欢看。我经常叫大人给我讲故事,不给我讲,我就闹,呵呵。小时候我手拿着一本书,因为我不认识字,所以就自己编起故事来。有时候闲得无聊,就自己拿起笔照着书上的字写起来。虽然不认识,还是觉得很有趣。

  天长日久,我慢慢地长大了。这些字我也认得了。后来,我对书就更感兴趣了。天天都离不开书,在吃饭、厕所、睡觉…都离不开。一天不看书,就觉得总有什么事没有做似的。

  过了几年,在我的老家有一个新建的图书馆。那儿有各种各样的文艺书籍。在家乡读书的时候,我时常会去那儿看书。那儿的书可好看了,我喜欢的书大多数是故事书。课余时间也有时会去那里看书。

  有一次,我正在图书馆里津津有味地看着一本书。突然,我听见有一个小女孩正哭着拿着一本书。我带着疑惑不解的心情来到小女孩身边。我问小女孩到底是怎么一回事,这才知道。原来这个小女孩很喜欢这本书,很想把它买下来,但是还差5角。知道原因后,我立刻摸了摸口袋,正好有5角钱,我就把它给了这个小女孩,小女孩高兴地笑了。

  我手中只要一有书,就会忘了吃,忘了睡。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”爱书吧!

  第三篇:我与书的故事

  我爱书,更爱读书。

  我爱闻书上那股淡淡的油墨香气

  也许你会说看书有什么好?,干巴巴的,不像电视一般有声有色,不如电脑那样用途广泛。而朋友,我不那么认为。书常常把我领到一种旁人不可达到的似乎仙境的境界,使我魂牵梦绕,朝思暮想;书是人们心与心沟通交流的最佳途径,书是所有知识的集结地。每读一本书,我的灵魂便会得到一次升华。

  书是人类进步的`阶梯。

  我提倡“三上”。每次去WC都夹着一本书,结果一去就是好长时间,其实早都排泄干净了,但由于正看的入迷,不忍打断,直到把那一小节看完后才依依不舍的把页数牢牢记住,把书合起来;在书桌前,随手拿起几本书就津津有味的读了起来,一看就是好几个小时,直到有人叫“醒”我为止;睡在床上也不闲着,手还一直不听话的翻着书页,眼睛目不转睛地盯着书面,有时连睡在床上的目的——睡觉也忘的一干二净,专心致志的看书。

  书其实也是一个学富五车而又满怀豪情壮志的有血有肉有精神的人。至少我这么认为。

  我为书付出我的精力与时间,书也“知恩图报”,给我了许多许多:它让我上课思维敏捷,发言时独特的见解“技压群雄”;它让我博学多识,在同学们中抬头挺胸;它让我明白道理,虽不敢自诩“深明大义”,但也并非“无德之人”;它让我了解了许多伟大人物的奋斗史及其感悟;它让我数次在竞赛中“耀武扬威”,为班级争光;它让我文笔非凡,虽不能留下千古绝唱,但也时常自行斟酌,别有趣味……

  爱书吧,它是知识的源泉!

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