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初中留恋作文

初中留恋作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初中留恋作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中留恋作文1

  前天,在我们的母校进行了“第四届教师文化才艺展示”,我去看了,当我走进学校时,感觉一切都是那么的陌生,虽然我离开这个学校仅仅只有一个多月的时间。

  老师们的舞姿还是那么的美丽,老师们的声音还依旧是那么的动听。但是,我却已经不再是这个学校里的学生,我只是一个参观者,一个过路人……而已我在这里认识了第一个汉字,会唱了第一首歌曲……这里是我萌芽的开始,现在我却不再是这里的主人,我的心情沉重万分,这里的一切我是那么的熟悉,但是……

  不过,人的一生总是要向前走的,不能只停留在那一个地方,我们要像一条小船一样,要永远向前行驶,小河只是我们的过客,而大海才是我们的家,在那里,我们才可以长期生活下去,停留在那里。我们需要走的路还有很多很多,也不免还会有坎坷,但是我们需要坚持,我们需要勇敢,坚持不懈的精神。

  走的时候,我不忍心踏出那一步——出校门的那一步,因为我知道,踏出了这一步,我就可能以后很少有机会再回来看看,但是,要走的终究是不能停的,我忍着心痛踏出了那一步,回头再次仰望我的母校,却真的是那么的陌生。

  我坚信,在不久的将来,我还会踏进这座学校,那个时候,我一定要让母校为我而感到骄傲自豪,我又快要踏进一个全新的学校了,我不知道那里是什么样子的,那里又会发生什么样的让我一辈子难以忘怀的故事呢?

  母校,我会永远爱你!老师们,我会永远永远的记住你们,我的启蒙老师们!

初中留恋作文2

  时光飞逝,岁月如梭。

  从曾经的懵懂无知,到现在的略带成熟,我经历了三年。

  在这里,我笑过,疯过;也哭过,烦过。三年前的我们,带着纯真青涩,一同跨进初中的大门;经过三年的奋战,如今的我们,却要面对着那些熟悉的不能再熟悉的脸,默默的流泪,轻轻地挥手,说出那些不愿说出的话:“再见。”

  忘不了,那可亲可敬的老师!

  有人说,老师是闲逸的,因为有时间读书看报;也有人说,老师是轻松的,因为每周有两个假日。但我要说:“老师,您辛苦了!”

  忘不了晨读时的朗朗书声,忘不了操场上的风吹日晒,忘不了您诲人不倦的神情,更忘不了您在灯下认真备课的身影。

  别人有八小时工作制,您的工作又何曾只有八小时;别人每年有足够的休息时间,您又何曾有过真正的假期!

  您的奉献是无私的,所以无法用“工作”来衡量!您的付出是无穷的,所以无法用“时间”来衡量!如果要问世界上谁最伟大,那么我要说是您,我们可亲可敬的老师!

  忘不了,那同舟共济的同学!

  上课时,我们仔细专注,认真聆听;下课后,我们讨论题目,互助和谐。

  我们总是以一颗真诚的心去善待每一个人;我们总是将自己所拥有的予以他人;我们总是共患难,同享福。

  我走在记忆的沙滩上,看见了一个特别耀眼的贝壳。我三步并作两步,快速跑过去将它拾起,啊,那是我的初中生活……

初中留恋作文3

  母校指:小学、大学、中学、初中。我不仅是要小升初的毕业生,还是在我亲爱的母校——小学——永吉县实验小学生活了六年的学生。我喜欢吃“榴莲糖”,是因为我要留恋课堂。之所以我留恋它,这六年我经历了许许多多,可悲可泣,可喜可乐的事。

  小学在一起的时间最长——六年,在这六年里,我每天都有一些事情发生:今天,是期末考试,我怀是沉重的心情来到了学校,刚到学校,我的肚子开始痛起来,我急忙跑回班级,在拿点卫生巾,飞奔到厕所,我上完厕所后几分钟,老师就进来了,我急忙从书包里拿出整理好的板书和主要内容,看了看。“哈!哈!老师发现我!”我心里想。老师开始将昨天作业——数学小卷。数学小卷讲完后,我们就开始答卷。第一场数学,我认真的算着每一道题,从填空题一直到解决问题,我都经过反复思考的结果。第二场是语文,阅读题我读了三遍,才写下面的题,判断题我认真的读题,是打对号,还是错号,作文是读了表达提示才写的,填空题,保证字字都对。第三场是英语,先是听力部分,我全写上了,我也认真听了,作文一分不扣。

  人一生有许多路要走,但是小学的时光总是那么渺小。人生的时光像流水一样,一去不复返。

初中留恋作文4

  一抹久违的`阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

  三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。

  那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。

初中留恋作文5

  曾经的时光像风一般溜走了,使我留恋之情油然而生。曾经的欢笑像水一样逃走了,使我留恋之情油然而生。曾经的足迹像箭一样飞走了,那么多近在眼前的东西,最后都神不知鬼不觉地消失了,留下的只有留恋了吧。

  望着从小陪到大的hb铅笔,心中只感慨。留恋之情油然而生,你陪了我那么多年,花开花落,一路上起起跌跌。曾经拿你在草稿纸上肆无忌惮地涂鸦,钩钩叉叉,一撇一捺,充满了快乐与天真。我拿你涂抹我人生最开始也是最明亮的色彩,那种感觉使我留恋之情油然而生。

  望着一如既往碧蓝的湖水,想当初在这里的嬉闹,留恋之情油然而生。曾经你恬静、典雅、大度。我无数次无理取闹往你身上扔石头,你总是波澜不惊。我几乎“残忍”地“屠杀”小鱼虾,你也依然平静。不管我说你什么你都会听,你是我的知音。是我童年中最开始又最明亮的风景线。想当初的相伴,让我留恋之情油然而生。

  过去的事物一天天的消失,无法挽回。像曾经最爱的一首歌,最喜欢看的一部电影,最想读的一本小说,最爱吃的一包零食,最喜欢的一首诗,最喜欢穿的一件衣服……指缝太宽,明光太细,无法抓住。它看似近在眼前,实际上却离我而去,并且永不再回。

  光阴的沙漏缓缓流动,命运的齿轮不停地转动,曾经时光、欢笑、足迹如同沙漠里的脚印,敌不过风的轻轻一吹;如同手中的细水,敌不过手的轻轻一挥;如同黑板上的粉痕,敌不过板擦的一划。如此脆弱、易碎的往昔,如何不叫我留恋之情油然而生呢?

初中留恋作文6

  早上,早早的准备好了,准备出发,而目的只有一个,那就是╠╠麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢?那就得从很久以前说起。

  那一天,我和爸爸去麦当劳喝下午茶,到了门口,刚要进去,我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里,我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺,因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,边拉边小跑,恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方,想都没有想,直接点了一份板烧鸡腿堡,爸爸也一样,哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

  我一咬下去,一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里却是甜的。

  不过几分钟,板烧鸡腿堡不见了,我好像在吃。因为,这一种又香又辣的味道,是不可抗拒的!

  又点了一个板烧鸡腿堡,可是,一眨眼,有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了,不过,实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人,能吃完两个,可想而知,又多么的好吃呀!

  我刚又想再点一份板烧鸡腿堡,不过,肚子不争气,它已经可以和足球相比了。

  现在,只要我去麦当劳,点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡,不过,那一种又香又辣的味道,就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

初中留恋作文7

  在不知不觉中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短几个月的时间了,时间是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才刚刚进入初中一样。

  还记刚进初中时,那5天的军训,虽然那日子很累很辛苦,但那日子让人很难忘,在大大的操场上,每天都是毒辣辣的太阳,与新同学们一起穿着一样的校服,直挺挺的站在操场上,每天都要站军字,站那么30多分钟,很累,但我们依然坚持下去,但有时候会偷偷小懒,可逃不过教官那尖利的眼睛,教官很凶,说:“不要乱动!站好了!”我们不能说什么,我们只能忍耐,唯有在内心里小小抱怨…

  坚持与忍耐是需要我学会的。

  在初一时我参加了我人生中的第一次运动会,整个操场上每个地方都有加油声,我们奋力拼搏,她们端茶送水,有欢笑也有泪水,有成功也有失败。我们都团结一致。相互的鼓励着,关爱着。

  团结和友谊是我收获最好礼物。

  回想以前,那时我们快活地见着面,愉快地说明天再见。一起干着幼稚的事。终于,我们初三了,马上面临的中考,要对我们的初中说再见了…

  三年时光已快悄悄过去,蓦然回首逝去的日子里,在391,在这个集体中,我们反抗过,叛逆过,争吵过,也相互伤害过,但不经历这些我们如何长大?初中我们也结交了许多朋友,我们也一起欢笑过,哭过,闹过。初中时期让我学到了许多许多,让我也长大了许多许多。

  初中,它终将成为了我一生美好的记忆。

初中留恋作文8

  三年的时光已经悄悄过去,相聚就像在昨天,分别即在眼前,蓦然回首逝去的日子,数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚,而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅,不免有一些依恋。在那欢聚的日子里,我们曾一起努力过,失败过,沉沦过,但那些都已经成为过去,过去的是一种回忆。现在也是一种回忆,虽然也扑朔迷离。但我们无怨无悔!

  还记得曾经有一位同学问我,初中是什么?我现在可以这样回答:

  初中是一架长梯,你的工作是攀爬,梯的顶端被云彩遮蔽。你有时会为看不见的顶端而恐慌,会为刚走好的几步而的意,会一脚踏空,滑下一节。下面的风景不一定十分美丽,但目标永远是上方。初中是一场马拉松,时间不长也不短。有人落下,也有人超赶。但你始终要记住,你要为自己加油,要全力以赴:始终要记住,绝不能停下,更不可以放弃。停下了就难以迈出下一步,中途也会变成终途:放弃了就没有希望,从前的功绩也就一笔勾销了。

  初中也是一张白纸,我们可以在上面涂抹各种色彩,绘上各类图案,但你必须认真的面对。许多人会交上美丽的画卷,也有人手上永远是半张作品,或者不堪入目。

  初中更是一首“余音绕梁,三日不绝”的乐曲,给我留下了许多无法可忘记的记忆

初中留恋作文9

  唉!现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母校生活了六年,我对母校充满了留恋的深情。想到将要离开这个地方,真有点恋恋不舍。

  每当我走到音乐室,总会想起我面对全班同学时的演唱。“同学们,今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧!”我自信地走到讲台前,清了清嗓子,说:“同学们,如果唱得好请给点掌声,唱不好,请原谅。”说完,我便放声歌唱:“鲜花曾告诉我你怎样走过。”一唱到“同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌”我的心情总是很激动。如今,在我的耳边还时常回荡着那嘹亮的歌声。

  每当我来到舞台前,总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身影。瞧,随着悦耳动听的舞曲,我摆动着苗条的身子,挥动着优美的舞姿,迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束,给人以一种特殊的艺术的没,还令人回想起五彩缤纷的童年。啊,那美丽的动人的舞姿!

  每当我走进教室,总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在课堂上,老师像指挥千军万马的将军似的教育着同学们。使同学们学会了做人的道理,学会了许许多多的知识。老师们,您们犹如蜡烛,用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟,乘载着同学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜,润物细无声。”老师们,我歌颂您们,赞美您们,也将永远地思念您们。

  母校,我爱您,我永远地爱您。

初中留恋作文10

  曾经的你,是否经历过伤痛与欢笑?

  现在的你是否又想个回到那个曾经?

  无论这个世界怎么变,我都可以认真的对自己说:相信自己,天下没有第二个你!这是否就代表,我们真的回不到从前的那个我们了吗??

  “今天我们要讲的是第二课……”下午的我们好像都没有什么心思听台上的老师讲课,回头望望,很多同学的脑袋都已经狠狠的贴在了课桌上,当然,除了谢婉琪不会这么做,她正在埋头抄着笔记,“谢婉琪”我把一张纸条递给她:今天帮我写一下作业好么?要什么报酬我都给你。

  她看了看我,又看了看老师,说:好吧,虽然有点多,但是你要帮我搞定我的音乐作业。

  我心里暗暗的想:作业少,还能让你写!

  不过,音乐确实是我的强项,而她,对这门学科也确实是没有天赋,于是这场作业交易,算是圆满了!

  “苏沫弦!”

  “今天你值日吗?”

  “不是啊,是左彦。”说到这里,我不得向大家介绍,左彦是我们班长的最高,而且学习最好的男生了,因此,我们班的很多女生,都为他‘情窦初开’了。

初中留恋作文11

  “请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”儿时,无数次地听着这歌儿,觉得那声音是如此悦耳动听。长大了,猛然发现,原来这歌里还包含着许多人生哲理:送人玫瑰,留下余爱;给人帮助,留下欢乐……初中三年,留下的是一季的芬芳。

  留下回忆

  忘不了第一次瑞进教室一张张陌生的脸孔相视一笑的眼神;忘不了开运动会时,大家互相鼓励,奋发拿下年级段第一的豪情壮志;忘不了前后排同学为一道数学题的解签争得面红耳赤,你说你的想法,我说我的解法的声音;更忘不了自习课上,同学们书生意气,指点江山,激扬文字,讨论战争,追叙历史……还美其名曰“家事国事天下事,事事关心”。结果挨了板子,心中却热情依旧,无怨无悔。

  留下祝福

  “祝你身体棒棒,成绩旺旺!”“祝你一路顺风,心想事成!““祝你学业有成,好运一生!””祝你大展宏图,百事可乐!”……在每一本同学录里,留下了同学们发自内心的真华祝福。带着这美好的祝福,相信即使到天涯海角,也近在咫尺,我们的心情将阳光灿烂。

  留下思念

  大家在一起的时候,嘻嘻哈哈,有时也会发生种种小摩擦;但当真要分手的时候,大家却又相见时难别亦难,如此的难舍难分。想到今后的日子里,再也不能与大家在一起学习、生活了,泪水溢满了眼眶。不!擦去眼角的泪水,弯一弯嘴角,给彼此留下美好的印象。

  初中三年,匆匆而过,结下了悠悠同学情,留下了一季的芬芳。

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